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景阳劝解他说：这次可是天庭教育部的领导过来视察，老师对这件事十分重视，要是你这次翘课被发现，可不止写一份检讨那么简单了说不定会被退学，到时候到时候你就下不去了。

阮秋平抿了抿唇，抬脚便往前走：走吧，去教室。

教育部的领导在教室后面坐着，讲台上的司命正眉飞色舞地讲课。

司命这门课向来划水情况最为严重，尤其是实践课程开始之后，他们每日的上课内容就是：下凡，到教室宣读违纪名单，小组进行讨论，下课。

如今司命却站在讲台上滔滔不绝地讲着课，同学们也坐在座位上云里雾里地假装听着。

司命瞄了眼课堂后的一排领导，伸手抹了把手上的汗，喊到：接下来便是今日小组实践结果的展示报告环节，流程呢，就和咱原来一样，谁要先来啊？

课堂一片寂静。

他们原来可从没做过什么小组实践展示报告，谁知道什么流程啊？

司命自己演还不够，还要拉上全班同学和他一起即兴出演。

司命看没人理他，略有些尴尬，他低下头拿起一旁的花名册，说：没人主动发言，那我就随便挑人了啊

随便挑人？

阮秋平心中猛地一跳。

其他同学的心脏却稳稳当当地落了下来。

果然，下一刻，阮秋平就听见司命喊道：阮秋平先来吧！来讲台上讲！

阮秋平：

阮秋平深深地叹了一口气。

在比坏运气这方面，他从来都没输给过别人。

阮秋平无奈地站到讲台上，抬起头就开始信口胡诌：今天小组实践课程已经结束，虽然我们在凡间仅仅过了30个小时，但我们小组的每一个成员都因此而受益匪浅，关于我们小组实践的内容和成果，我还准备像原来一样，从以下三个方面进行展示

阮秋平语气顿了一下，看了眼一旁的司命。

司命很快接收到了他的目光，轻咳了两声，说：昨天的内容汇报和实践得失总结两个方面大家都做得不错，今天就不用重新梳理这方面的内容了，只用评价一下你们的记录目标就好了。

司命为阮秋平降低难度的同时，又给其他还未发言的同学画了重点。

顿时，不少人开始悄悄地在纸上奋笔疾书，慌忙写发言稿。

阮秋平沉默了片刻，开口说：首先，大家都知道，我们组的记录

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